Τεχνική Συνέντευξης

Σκοπός του μαθήματος Τεχνική Συνέντευξης είναι να κατανοήσουν οι καταρτιζόμενοι το ρόλο και την ιδιαίτερη σημασία της συνέντευξης στο πλαίσιο του δημοσιογραφικού έργου. Στόχος είναι οι καταρτιζόμενοι να μπορέσουν να αναγνωρίζουν τα είδη της συνέντευξης και τις ιδιαιτερότητές τους καθώς και να εμπεδώσουν τις διαδικασίες που διέπουν την προετοιμασία και διεξαγωγή μιας συνέντευξης έτσι ώστε μέσα από την αξιοποίηση αποτελεσματικών δημοσιογραφικών εργαλείων να πραγματοποιήσουν τις πρώτες τους συνεντεύξεις. Παράλληλα, το μάθημα στοχεύει στο να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν οι καταρτιζόμενοι τεχνικές ορθής σύνταξης του υπό δημοσίευση κειμένου, συνειδητοποιώντας τους τρόπους με τους οποίους ο δημοσιογράφος μπορεί να παρέμβει στο τελικό κείμενο.

• Ορισμός του δημοσιογραφικού είδους της συνέντευξης. Είδη συνεντεύξεων (Μάρτυρα/Ειδικός – ειδησεογραφία, Πορτρέτο/ Προσωπικότητας, Ομαδικές). Ο ρόλος της συνέντευξης στην είδηση. Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Συζήτηση και κριτική ανάλυση όλων των ειδών συνεντεύξεων μέσα από συγκεκριμένα δημοσιεύματα, προτάσεις καταρτιζομένων για κάθε είδος συνέντευξης.
• Επιλογή του συνεντευξιαζόμενου / πρωταγωνιστή: Κριτήρια και τεχνικές προσέγγισής του. Άσκηση εργαστηρίου σχετική με την επιλογή του συνεντευξιαζόμενου.

• Βήματα προετοιμασίας της συνέντευξης – «Το τι θα πάρεις, βασίζεται στο τι θα ζητήσεις». Εργαστήριο: Οι καταρτιζόμενοι καλούνται να παρουσιάσουν το πρόσωπο / τον υποψήφιο συνεντευξιαζόμενο που έχει επιλεγεί από την ομάδα, συγκεντρώνοντας τις πιο σχετικές, σημαντικές και ενδιαφέρουσες πληροφορίες για το θέμα.
• Τα στάδια σχεδίασης της συνέντευξης: Ο χώρος και ο χρόνος της συνέντευξης. Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Παρουσίαση σχεδιαγράμματος / δομής συνέντευξης. Συζήτηση για το πώς «εντοπίζουμε» τον συνεντευξιαζόμενο. Αντιμετώπιση δυσκολιών. Προτάσεις για το χώρο και το χρόνο της συνέντευξης.

Μέθοδοι κατάρτισης του ερωτηματολογίου της συνέντευξης.

• Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Εύρεση ερωτήσεων με βάση συγκεκριμένες συνεντεύξεις.
• Η συνέντευξη ως διαπραγμάτευση. Βασική δημοσιογραφική ορολογία: επίσημη / ανώνυμη/ ανεπίσημη συνέντευξη / off the record. Παραδείγματα. Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Παρουσίαση και διόρθωση ερωτηματολογίου.
• Τεχνικές διεξαγωγής συνέντευξης. Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Μελέτη συνεντεύξεων (τηλεοπτικών ή έντυπων) ή /και επίσκεψη καλεσμένου στην αίθουσα διδασκαλίας.
• Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα από την καταγραφή της συνέντευξης με τη χρήση τεχνολογικών μέσων. Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Παρουσίαση συνέντευξης (μη επεξεργασμένης) που έχουν πραγματοποιήσει οι καταρτιζόμενοι .

• Η ανάγκη, η σημασία και η τεχνική της απομαγνητοφώνησης της συνέντευξης. Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Παρουσίαση και διόρθωση των συνεντεύξεων.
• Η «σχέση» δημοσιογράφου – συνεντευξιαζόμενου / Το παιχνίδι των ρόλων. Το φιλικό «ψυχολογικό» κλίμα. Το επαγγελματικό «ψυχολογικό» κλίμα.
• Κειμενική προσαρμογή της συνέντευξης. Τρόποι “αποτύπωσης” μιας συνέντευξης (Ερωτήσεις- απαντήσεις με τη μορφή «αφήγησης»). Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Μελέτη άλλων συνεντεύξεων από την επικαιρότητα ή μελέτη σχετικής βιβλιογραφίας ώστε να γίνουν κατανοητοί οι τρόποι γραφής μιας συνέντευξης.

• Κειμενική προσαρμογή της συνέντευξης. Τρόποι παρέμβασης του δημοσιογράφου στη συνέντευξη.
• Η σημασία της φωτογραφίας, του τίτλου, των επιπλέον πληροφοριών στη συνέντευξη. Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Διόρθωση δεύτερης συνέντευξης.
• Οι ιδιαιτερότητες της συνέντευξης ανάλογα με το Μέσο ενημέρωσης. Προτεινόμενη άσκηση εργαστηρίου: Παρουσίαση συνεντεύξεων του ίδιου προσώπου στα διαφορετικά Μέσα ενημέρωσης.
• Οι ομαδικές συνεντεύξεις. Οι συνεντεύξεις ως μέρος του ρεπορτάζ.